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Capire la mia dislessia. Attività metacognitive per la scuola primaria
Capire la mia dislessia. Attività metacognitive per la scuola primaria

Capire la mia dislessia. Attività metacognitive per la scuola primaria

by Rossella Grenci
pubblicato da Erickson

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Non sempre un bambino con dislessia, o un altro disturbo specifico di apprendimento (DSA), sa dare un nome e una spiegazione alle difficoltà che incontra nella lettura, nella scrittura e nel calcolo, e non sempre riesce a sviluppare strategie positive ed efficaci per affrontarle. Ecco perché è fondamentale che egli impari: a conoscere le particolarità che lo contraddistinguono; a sviluppare tutti quei processi metacognitivi che lo rendano consapevole dei propri punti di forza e di debolezza; a incrementare tutte quelle attività e strategie che lo aiutino nell'apprendimento e aumentino il suo benessere emotivo. "Capire la mia dislessia", grazie alla sua semplicità e chiarezza, risponde perfettamente a questi bisogni ed è stato realizzato per accompagnare il bambino con DSA passo passo alla scoperta del perché delle sue difficoltà, dei modi e degli strumenti con cui potrà farvi fronte, dell'iter diagnostico in cui verrà coinvolto, delle funzioni e dell'utilità del leggere e dello scrivere, e di come si possano osservare, pianificare e monitorare i propri obiettivi e i propri progressi.

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica » Studenti con difficoltà di apprendimento » Libri Scuola » Per insegnanti: sussidi di classe » Testi per la scuola

Editore Erickson

Collana I materiali

Formato Brossura

Pubblicato 05/03/2013

Pagine 152

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788859002260

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