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Fare progettazione. La «teoria» di un percorso didattico per la comprensione significativa
Fare progettazione. La «teoria» di un percorso didattico per la comprensione significativa

Fare progettazione. La «teoria» di un percorso didattico per la comprensione significativa

by Jay McTighe - Grant Wiggins
pubblicato da LAS

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Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica

Editore Las

Collana Enciclopedia delle scienze dell'educ.

Formato Libro

Pubblicato 01/01/2004

Pagine 292

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788821305627

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