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Identità, diversità e prospettive interculturali. Percorsi didattici per la scuola elementare
Identità, diversità e prospettive interculturali. Percorsi didattici per la scuola elementare

Identità, diversità e prospettive interculturali. Percorsi didattici per la scuola elementare


pubblicato da Franco Angeli

Descrizione

Per la scuola elementare nella prima parte del percorso (Identità e diversità) si guida l'alunno all'acquisizione del concetto di diversità ed alla assunzione di comportamenti di accettazione attraverso la conoscenza di sé ed il riconoscimento dell'altro; nella seconda parte la conoscenza e l'esperienza orientate dai contributi multidisciplinari modulano l'apprendimento intorno ai temi dell'ambiente, della comunicazione e delle prospettive interculturali.

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Psicologia dell'educazione » Didattica » Educazione multiculturale » Scuole

Editore Franco Angeli

Formato Libro

Pubblicato  01/01/1998

Pagine  208

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788846410436


Curatore C. Gallesi

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