Nel volume viene presentato il rapporto regionale di sintesi del Piano dell'Offerta Formativa, in seguito all'operazione di monitoraggio nazionale dell'autonomia scolastica. Il lavoro di indagine sul POF è stato svolto attraverso nuove modalità di monitoraggio, che comprendono analisi di tipo quantitativo e qualitativo e vedono coinvolti non soltanto soggetti interni alla realtà scolastica (dirigente, docenti, personale ATA, alunni, famiglie) ma anche soggetti istituzionali esterni. In questo senso, l'elaborazione e l'applicazione di un modello permanente di monitoraggio si sono rivelate importanti sia per l'osservazione ed il controllo dei processi di cambiamento in atto sia per una riflessione di alto livello culturale.