Il testo presenta un progetto triennale ancora in fase di realizzazione sul problema del monitoraggio delle esperienze all'interno di un sistema scolastico sempre più autonomo. E' stato preso in considerazione un campione di circa 1500 scuole, dal quale sono stati ricavati numerosi dati relativi ai problemi e alle possibili soluzioni riguardanti il monitoraggio in rapporto allo sviluppo dell'autonomia. Hanno partecipato a questa esperienza circa 300 osservatori che hanno collaborato molto da vicino con tutte le scuole che hanno partecipato alla costruzione del sistema di monitoraggio.