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Processi formativi e percorsi di integrazione nelle scienze motorie. Ricerca, teorie e prassi
Processi formativi e percorsi di integrazione nelle scienze motorie. Ricerca, teorie e prassi

Processi formativi e percorsi di integrazione nelle scienze motorie. Ricerca, teorie e prassi


pubblicato da Franco Angeli

34,00
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Qual è il significato educativo e culturale che le scienze motorie possono assumere nel quadro delle iniziative formative in generale? Può l'azione motoria e sportiva essere concepita non come addestramento, bensì come un processo che si avvale di conoscenze propedeutiche pedagogiche e didattiche? Deve davvero essere adattata l'attività fisica per i disabili? Questo volume tratta i temi dell'integrazione e dell'inclusione, i processi di insegnamento-apprendimento utilizzando in particolare la pedagogia speciale e le relative strategie didattiche nell'insegnamento delle attività motorie. La progettualità viene messa al centro dell'acquisizione delle competenze relazionali e socio-affettive, dei valori e della identità della persona, della partecipazione e socializzazione, al fine di assumere il ruolo di cittadinanza attiva sui temi della solidarietà, dell'inclusione, delle differenze culturali e del benessere della persona.

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica » Libri Scuola » Per insegnanti: didattica applicata » Testi per la scuola

Editore Franco Angeli

Collana Scienze della formazione. Ricerche

Formato Libro

Pubblicato 17/02/2009

Pagine 400

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788856804546

Curatore L. De Anna

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