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Ricerca sulla valutazione di un progetto scolastico innovativo. Scelte e interrogativi
Ricerca sulla valutazione di un progetto scolastico innovativo. Scelte e interrogativi

Ricerca sulla valutazione di un progetto scolastico innovativo. Scelte e interrogativi

by M. Lucia Giovannini - Massimo Marcuccio
pubblicato da Franco Angeli

20,00
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Descrizione

L'introduzione di innovazioni didattiche costituisce una delle leve fondamentali per rendere sempre più efficace l'intervento educativo della scuola in contesti sociali in continuo mutamento. Risulta però determinante accompagnare i processi di innovazione con azioni di monitoraggio e valutazione in grado di mettere in luce la complessità degli elementi coinvolti e discernere i fattori che contribuiscono al raggiungimento di esiti positivi. Ma quali scelte effettuare per realizzare interventi valutativi adeguati alla novità e rilevanza strategica della proposta? Il volume intende offrire un contributo a tale interrogativo focalizzandosi sulla valutazione di un progetto innovativo pluriennale, in atto in una scuola primaria, teso a sviluppare apprendimenti attraverso l'integrazione nel curricolo di laboratori di espressione corporea. A partire dalla valutazione dell'innovazione introdotta si è realizzata una ricerca sulla valutazione stessa, verificando in che misura le scelte teoriche e operative trovassero riscontro nella specifica realtà valutata. Questo allo scopo di concorrere allo sviluppo della disciplina valutativa, di cui vengono delineati anche i principali ambiti del dibattito scientifico.

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica

Editore Franco Angeli

Collana La scuola se

Formato Libro

Pubblicato 26/11/2012

Pagine 160

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788820408169

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