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The wind beneath the wings. A reflective/participant approach to EFL teacher training within a cross-cultural perspective
The wind beneath the wings. A reflective/participant approach to EFL teacher training within a cross-cultural perspective

The wind beneath the wings. A reflective/participant approach to EFL teacher training within a cross-cultural perspective

by Joanne Spataro
pubblicato da Ets

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Descrizione

Questo libro è un atto d'amore verso l'insegnamento e un omaggio a due culture - quella canadese e quella italiana - che insieme hanno creato un ambiente favorevole per la ricerca sulla formazione iniziale dell'insegnante. Descrive un modello, quello riflessivo-partecipativo con prospettiva interculturale, che nasce dall'esperienza d'insegnamento dell'autrice come formatrice madrelingua. La cornice dell'intero progetto è una costante scoperta interculturale all'interno del corso stesso che ha permesso ad allievi e all'insegnante di imbarcarsi in un viaggio metaforico professionale. Il modello diventa inevitabilmente il vento sotto le ali, aiutando gli allievi a creare e sperimentare nuove opportunità nell'insegnamento.

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica » Educazione multiculturale

Editore Ets

Collana Scienze dell'educazione

Formato Libro

Pubblicato 01/01/2005

Pagine 180

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788846712011

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