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Ugualmente diversi. Insegnare religione agli alunni in situazioni di handicap nella scuola dell'obbligo
Ugualmente diversi. Insegnare religione agli alunni in situazioni di handicap nella scuola dell'obbligo

Ugualmente diversi. Insegnare religione agli alunni in situazioni di handicap nella scuola dell'obbligo

by Daniela Panero
pubblicato da EDB

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Descrizione

Dalla sua esperienza trentennale come docente, un terzo della quale vissuta come insegnante di sostegno, l'autrice propone un percorso formativo volto a sostenere chi opera per realizzare l'integrazione degli alunni "speciali", come lei stessa li definisce, nelle classi. Nella prima parte del volume viene approfondita la 'crisi' che può verificarsi quando si lavora con studenti diversamente abili . Nella seconda parte l'autrice propone alcuni suggerimenti - rivolti a insegnanti di religione "specialisti" e non - per attività concrete che si possono svolgere nei vari gradi scolastici dell'obbligo, al fine di rendere possibile l'IRC ad alunni con caratteristiche diverse dai compagni, ma con gli stessi diritti. Infine fornisce indicazioni per libri, film, siti internet, per aiutare gli insegnanti nell'ideazione del progetto didattico, fa un panorama dell'attuale legislazione in materia e offre un breve vocabolario medico, il tutto anche per stimolare ulteriori approfondimenti. "La scuola, integrando obbligatoriamente questi alunni 'speciali' nelle classi, regala a tutti il meraviglioso dono di lasciarsi beneficamente contaminare dalle diversità e dalle differenze. Un obbligo liberante... per debellare le tante barriere fisiche e psicologiche, concrete e immaginarie, emotive e sociali che si frappongono tra diversi, tra sani e malati".

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica » Scuole » Libri Scuola » Per insegnanti: didattica applicata , Religioni e Spiritualità » Cristianesimo » Spiritualità e misticismo cristiano

Editore Edb

Collana Religione e didattica

Formato Brossura

Pubblicato 23/02/2010

Pagine 160

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788810606124

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