Un libro che analizza una realtà socio-economica ben precisa, osservata dal punto di vista del giovane, e posta su due livelli interpretativi: uno che vede il minore escluso dal processo decisionale, l'altro che invece intravede nel giovane già un adulto in potenza, condizione che gli permette di crearsi un futuro non necessariamente condizionato dall'ambiente. Una ricerca mirata ad osservare e cercare di risolvere i disagi che affliggono i giovani, soprattutto quelli che vivono in realtà difficili (Municipi Roma 6 e 7), dando mezzi adatti a insegnanti e istituti in modo da essere in grado di agire con efficienza e metodo.