Il presente volume, rivolto a tutti quanti si interessano al teatro della scuola - docenti, educatori, operatori teatrali - documenta l'espansione del rapporto teatro-scuola, cresciuto vorticosamente negli ultimi anni. Vengono sviscerate tutte le potenzalità formative del teatro e viene svolta una rigorosa mappatura delle realtà scolastiche lombarde che svolgono attività teatrali e di tutte le compagnie teatrali operanti nei vari territori provinciali. Il volume è completato da una bibliografia ragionata e dalla normativa essenziale sull'organizzazione, promozione e realizzazione delle forme collaborative tra scuola e teatro.