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La valutazione della didattica universitaria. Docenti e studenti protagonisti in un percorso di ricerca
La valutazione della didattica universitaria. Docenti e studenti protagonisti in un percorso di ricerca

La valutazione della didattica universitaria. Docenti e studenti protagonisti in un percorso di ricerca


pubblicato da Franco Angeli

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Ricerca nazionale sulla valutazione della didattica universitaria svoltasi nel biennio 2002-2004. Obiettivo: indagare l'applicabilità di un modello di valutazione in cui a strumenti di valutazione derivanti da scelte compiute dagli organismi ministeriali, si affianchino strumenti diversificati che rendano autonomo ed attivo il ruolo di docenti e studenti. A tale scopo la finalità dell'indagine è stata quella di appurare se dall'espressione delle posizioni di docenti e studenti fosse possibile trovare giustificazione ad un approccio valutativo misto, in cui a criteri, metodi e strumenti uniformi di valutazione, possano affiancarsi criteri, metodi e strumenti che tengano conto delle differenze di contesto in cui gli insegnamenti vengono erogati.

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica

Editore Franco Angeli

Collana Ricerche sperimentali

Formato Libro

Pubblicato 01/01/2006

Pagine 224

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788846475978

Curatore R. Semeraro

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