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Alternanza formativa. Radici storiche e attualità di un principio pedagogico

Andrea Potestio
pubblicato da Studium

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Il volume indaga le radici e le ragioni storiche dell'espressione "alternanza formativa" per argomentare l'importanza di questo strategico principio pedagogico. Infatti, l'alternanza formativa non può essere considerata solo una metodologia che si concretizza in singoli percorsi di insegnamento-apprendimento come il tirocinio, il laboratorio, l'alternanza scuola-lavoro o l'apprendistato, ma rappresenta un vero e proprio orientamento della pedagogia generale che appartiene alle finalità stesse di questo sapere. La prima parte del testo approfondisce i diversi pregiudizi che appartengono alla nostra tradizione e che tendono a privilegiare la teoria e lo studio astratto rispetto al valore della pratica, dell'esperienza e del lavoro manuale, impedendo, in questo modo, un'autentica alternanza nei percorsi formativi attuali. La seconda propone un'antologia commentata di estratti dell'opera di autori che, a partire dal mondo classico fino alla contemporaneità, si sono confrontati in modo diretto o indiretto con il legame tra pratica e teoria, lavoro e studio, dimostrando che quanto finora è stato letto sotto la categoria degli "opposti" si deve recuperare sotto quella della "complementarità".

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Formazione continua » Formazione e orientamento professionale , Economia Diritto e Lavoro » Lavoro » Orientamento e Formazione Professionale

Editore Studium

Collana La cultura

Formato Brossura

Pubblicato 05/02/2020

Pagine 215

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788838248634

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