Il volume nasce con l¿intento di divenire un valido strumento di supporto all¿attività dell¿insegnamento della danza e/o educazione al movimento nelle scuole private e statali di ogni ordine e grado, con riferimento specifico all¿ambito della propedeutica e della danza educativa. L¿intento è quello di creare una vera e propria raccolta di spunti metodologici, didattici e proposte psico-pedagogiche dedicate al mondo dell¿infanzia affrontando anche l¿importanza del ruolo dei genitori, terzo elemento imprescindibile all¿interno di un triangolo relazionale che vede coinvolti maestro e allievo. Diverse nozioni anatomiche di base e un¿ampia appendice fotografica teorico-pratica ne arricchiscono poi il contenuto proposto donando al lettore indicazioni e suggerimenti utili. Prefazione di Elena Viti.