Io-Tu-Noi propone un nuovo approccio didattico, il cui fine è entrare nel vivo delle scienze umane partendo dalla realtà più vicina ai ragazzi e dalle domande che essi stessi si pongono. Le unità di studio si aprono sempre con immagini o brani sui quali si invita a riflettere con domande mirate. Mappe concettuali chiudono le unità, per una migliore e rapida sintesi visiva delle teorie studiate. Una ricca presenza di schede con testi di esperti, spunti di attualizzazione, casi di cittadinanza, film e libri. Voci di autori: un'antologia che invita ad avvicinarsi alle teorie leggendo direttamente gli autori classici. - Unità di studio che partono dalla realtà degli allievi. - Gioco-test per autovalutarsi. - Didattica inclusiva.