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Spazio di inclusione e prospettive di apertura: percorsi didattici per una scuola che cambia
Spazio di inclusione e prospettive di apertura: percorsi didattici per una scuola che cambia

Spazio di inclusione e prospettive di apertura: percorsi didattici per una scuola che cambia


pubblicato da Felici

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La scuola com'è e la scuola possibile, i tentativi di sperimentazione e le prassi esistenti, gli slanci e gli inciampi della didattica nel lavoro in classe. Questa raccolta, nata dalla pubblicazione degli Atti di due giornate di studio svoltesi al Liceo "Filippo Buonarroti" di Pisa, getta uno sguardo acuto e lungimirante sul mondo della scuola e del fare scuola. Seguendo lo spirito di ricerca e sperimentazione che sempre ha caratterizzato la proposta didattica di questo liceo, il saggio si inserisce nell'acceso dibattito che ha al centro il tema dell'inclusione scolastica degli alunni non italofoni e propone una riflessione spregiudicata e mai retorica sul ruolo centrale della scuola nella sfida per la costruzione della società multiculturale.

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica

Editore Felici

Collana Fuori collana

Formato Brossura

Pubblicato 15/11/2013

Pagine 200

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788860196996

Curatore L. Corsi  -  P. Fioravanti

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