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Felice di conoscere. Insegnamento inclusivo e apprendimento positivo a scuola
Felice di conoscere. Insegnamento inclusivo e apprendimento positivo a scuola

Felice di conoscere. Insegnamento inclusivo e apprendimento positivo a scuola

by Elisabetta Ghedin
pubblicato da Liguori

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Perché l'educazione dovrebbe avere come uno dei suoi fini il benessere dei suoi studenti? E possibile pensare che apprendimento e benessere siano connessi? Se si come? Come possiamo creare ambienti di apprendimento che possano nutrire il benessere dei bambini e dei giovani? Questo libro rappresenta una sfida che da molti anni è nata e si è sviluppata in un percorso di ricerca e riflessione che pone al centro il benessere educativo per tutti. A partire da una lettura pedagogica del benessere che attraversa vari ambiti: filosofico (Aristotele e l'eudaimonia) economico (Approccio delle Capability, Sen, 1980) e psicologico (Psicologia Positiva, Diener, Seligman, 2001) e in connessione con le parole e i desideri espressi dai giovani, viene proposto un framework inclusivo (l'Universal Design for Learning) che sembrerebbe ispirarsi ai principi che valorizzano un insegnamento inclusivo e un apprendimento positivo verso una "didattica felice".

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Psicologia dell'educazione » Didattica

Editore Liguori

Collana Biotipi

Formato Brossura

Pubblicato 11/01/2017

Pagine 160

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788820767259

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