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Nuovi modelli per l'analisi e la didattica delle lingue antiche. Nome, verbo, aggettivo e processi di trans-categorizzazione
Nuovi modelli per l'analisi e la didattica delle lingue antiche. Nome, verbo, aggettivo e processi di trans-categorizzazione

Nuovi modelli per l'analisi e la didattica delle lingue antiche. Nome, verbo, aggettivo e processi di trans-categorizzazione

by Rossana Di Gennaro
pubblicato da Carocci

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Descrizione

L'obiettivo di questo lavoro è di offrire uno strumento di avviamento alla linguistica delle lingue classiche sulla base di approcci teorici moderni e, al momento, poco usati nell'analisi delle lingue antiche, quali la linguistica funzionale, la linguistica cognitiva, la Role and Reference Grammar, la tipologia linguistica. Poiché sarebbe impossibile la trattazione esaustiva di tutte le tematiche intorno alle quali vertono le prospettive teoriche considerate, si è scelto di privilegiare alcuni argomenti-chiave e di distribuirli in modo tale che all'esposizione di ogni modello teorico seguano sempre esempi di applicazione pratica ad alcuni problemi morfo-sintattici, con particolare attenzione ai fenomeni relativi ai processi di deverbalizzazione.

Dettagli

Generi Lingue e Dizionari » Insegnamento e apprendimento delle lingue » Linguistica comparata e storica

Editore Carocci

Collana Biblioteca di testi e studi

Formato Brossura

Pubblicato 27/10/2010

Pagine 228

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788843056637

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