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Peer teaching e inclusione. Da insegnante a insegnante: supporto di rete per la condivisione di competenze educative
Peer teaching e inclusione. Da insegnante a insegnante: supporto di rete per la condivisione di competenze educative

Peer teaching e inclusione. Da insegnante a insegnante: supporto di rete per la condivisione di competenze educative


pubblicato da Erickson

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Una efficace e reale inclusione degli alunni con bisogni educativi complessi, come ad esempio nei casi di disturbo dello spettro autistico o di gravi problemi di comportamento, è spesso difficile da realizzare e nelle nostre scuole, purtroppo, si registrano ancora situazioni di criticità e inadeguatezza, più o meno gravi. In questo volume viene descritta, con riferimenti teorici ma anche con indicazioni e risorse operative, una modalità di intervento di rete basata sul peer teaching, ossia il supporto organizzato e strutturato, da insegnante a insegnante, sperimentato con successo da diversi anni a Vicenza dallo Sportello Autismo e dal Servizio Disturbi di Comportamento. L'interscambio di conoscenze e competenze fra operatori dei due servizi e mondo della scuola e la costante collaborazione con i servizi socio-sanitari, i presidi riabilitativi e le associazioni del territorio, rendono il sistema d'intervento peer to peer qui proposto un esempio trasferibile ad altri contesti e a problematiche di diversa natura.

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica

Editore Erickson

Collana Le guide Erickson

Formato Brossura

Pubblicato 01/09/2016

Pagine 312

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788859011712

Curatore C. Munaro  -  I. Cervellin

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