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ADHD: strumenti e strategie per la gestione in classe
ADHD: strumenti e strategie per la gestione in classe

ADHD: strumenti e strategie per la gestione in classe

by Russel A. Barkley
pubblicato da Erickson

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Disponibile a partire dal 20/08/2018.
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Russell Barkley, esperto internazionale di ADHD, svolge da più di 40 anni attività clinica con migliaia di studenti, insegnanti e scuole, per creare risorse e metodologie operative efficaci da usare con bambini e adolescenti con disturbo da deficit di attenzione e iperattività. In particolare, questo volume è il primo che si rivolge direttamente agli insegnanti, con più di 100 strategie evidence-based per aiutarli a migliorare l'apprendimento e il comportamento degli alunni con ADHD. Non limitandosi a descrivere quali sono i problemi scolastici causati dal disturbo, ma spiegando perché compaiono e quali fattori li provocano, Barkley individua gli strumenti più risolutivi da adottare in ogni differente contesto di classe per: valutare correttamente i comportamenti problematici; usare le ricompense per potenziare i comportamenti positivi; migliorare l'autoconsapevolezza; pianificare le attività scolastiche.

Dettagli

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica » Studenti con difficoltà di apprendimento

Editore Erickson

Collana I materiali

Formato Brossura

Pubblicato 11/01/2018

Pagine 100

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788859014850

Traduttore G. Lo Iacono

Curatore G. Daffi

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