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Microbiota e neurosviluppo. Per un approccio bio-pedagogico ai disturbi cognitivi - Alessandro Bozzato - Salvatore Canalella - Diego Morgera - Eleonora Zanzarri
Microbiota e neurosviluppo. Per un approccio bio-pedagogico ai disturbi cognitivi - Alessandro Bozzato - Salvatore Canalella - Diego Morgera - Eleonora Zanzarri

Microbiota e neurosviluppo. Per un approccio bio-pedagogico ai disturbi cognitivi

Alessandro Bozzato - Salvatore Canalella - Diego Morgera - Eleonora Zanzarri
pubblicato da Itard

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Disponibile in 2-3 giorni. la disponibilità è espressa in giorni lavorativi e fa riferimento ad un singolo pezzo
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Studio diviso in 4 parti sulle relazioni tra microbiota e alcuni disturbi del neurosviluppo. In una prospettiva pedagogica "tengono insieme" i diversi approcci, per andare oltre una visione eziologica esclusiva per giustificare o motivare un effetto. Nell'ambito della Pedagogia Speciale, la bio-pedagogia contamina in modo trasversale discipline e scienze. Il 1 capitolo, di Bozzato, Pedagogista, è sull'approccio pedagogico e la visione del soggetto con disordini "qualitativi"; il secondo, dello storico Morgera, traccia una storia delle progressive scoperte in ambito medico delle connessioni tra il funzionamento gastrointestinale e il funzionamento intellettivo. Il terzo capitolo, del biologo Canalella, descrive le caratteristiche del microbiota e la sua natura individuale e soggettiva; il quarto, della nutrizionista Zanzarri, riporta i rapporti interdipendenti tra la formazione del microbiota e le scelte alimentari: modificazioni che possono essere indotte anche in ambito terapeutico.Le conclusioni sono curate da Bonfatti, studiosa specializzata nella divulgazione della Scienza e della Salute.

Dettagli down

Generi Scienza e Tecnica » Biologia » Neuroscienze » Biologia dello sviluppo » Medicina » Clinica e Medicina interna

Editore Itard

Collana Les observateurs

Formato Brossura

Pubblicato 15/03/2024

Pagine 145

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9791280945419

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Microbiota e neurosviluppo. Per un approccio bio-pedagogico ai disturbi cognitivi
 

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