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Il testo "Prof per un giorno" nasce come soluzione a una delle tante problematiche che sorgono in una classe eterogenea e fragile emotivamente e didatticamente. Consiste nell'aiutare i ragazzi, di età compresa tra gli undici e i tredici anni, che sono demotivati e a volte sfiduciati nei confronti della scuola e del mondo, a riacquistare quella sicurezza e quell'energia necessarie per affrontare le sfide quotidiane dell'ambiente scolastico. Attraverso un approccio creativo e positivo, orientato allo sviluppo e non alla costrizione, i ragazzi della classe seconda hanno realizzato, con l'aiuto della docente e facendo appello al mutuo soccorso tra i pari, venti lezioni su tematiche a loro care. Questa metodologia di studio, che consente agli alunni di essere i protagonisti dell'attività didattica, ha avuto la finalità di far accrescere in loro un sentimento di empowerment, di consapevolezza dei loro talenti, per metterli in pratica anche nei diversi contesti della loro vita. "Immedesimatevi nel prof e lo diventerete" è stato il mantra che li ha accompagnati in un'esperienza scolastica degna di essere, in un futuro vicino o lontano, la trama per un bellissimo cortometraggio dedicato agli studenti e al loro modo di vedere una scuola che piace, efficace e stimolante. Prefazione di Anna Moscato.
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