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Quale educazione per salvare la democrazia? Dalla libertà di pensare alla costruzione di un mondo comune - Philippe Meirieu
Quale educazione per salvare la democrazia? Dalla libertà di pensare alla costruzione di un mondo comune - Philippe Meirieu

Quale educazione per salvare la democrazia? Dalla libertà di pensare alla costruzione di un mondo comune

Philippe Meirieu
pubblicato da Armando

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In una società preoccupata per il futuro, in preda a tentazioni autoritarie e derive neoliberiste, di fronte all'ascesa dell'individualismo e del comunitarismo, l'educazione può ancora fare qualcosa? Philippe Meirieu cerca di rispondere a questa domanda sviluppando alcune riflessioni a partire dalla storia della pedagogia e dalla sua esperienza personale. L'educazione non è una forma di manipolazione: noi possiamo creare le condizioni per l'esercizio della libertà, ma non possiamo esonerare nessuno dal suo libero impegno ad apprendere e ad agire. Per Philippe Meirieu questa tensione tra l'educabilità di tutti e la libertà di ciascuno è al centro di ogni democrazia e, quindi, della stessa educazione alla democrazia. A partire da questa tensione, possiamo individuare i due obiettivi dell'educazione e della scuola di oggi: aiutare le nuove generazioni a pensare con la propria testa per sfuggire a ogni forma di controllo manipolatorio e promuovere la creazione di un terreno comune per "costruire la società". Attraverso la sua esperienza di allievo e di studente, di padre e di insegnante, di ricercatore e di cittadino impegnato nella società, Philippe Meirieu ci accompagna nell'avventura educativa con le sue prove e le sue gioie, le sue preoccupazioni e le sue sfide, ma anche con la speranza che oggi si possa fare qualcosa per salvare le nostre democrazie.

Dettagli down

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Filosofia e teoria dell'educazione , Politica e Società » Politica e Istituzioni » Democrazia » Strutture e processi politici

Editore Armando

Collana Ricerca educativa e politiche formative

Formato Brossura

Pubblicato 11/08/2023

Pagine 208

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9791259844569

Curatore E. Bottero

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