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Piero Crispiani
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Catia Curina
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Angela Fiorillo
pubblicato da
Junior
Il Pensiero costituisce l'Azione 11 del Sistema di trattamento (Diagnosi, prevenzione, abilitazione) dei disturbi della lettura, della scrittura, del calcolo e della comprensione dei problemi matematici. Operando secondo i criteri delle Pratiche Ecologico-Dinamiche, l'Azione 11 persegue l'attivazione di dinamismi del pensiero orientati agli schemi neuro-funzionali di Successione, Automatismo e Fluidità (Polo SAF) che risultano in difficoltà nelle condizioni di dislessia, disgrafi a e discalculia in quanto stati di disprassia che interessa particolarmente i processi della successione, ovvero le azioni che si declinano in sequenza, nello spazio e nel tempo. Le Azioni Dislessia-Disgrafia-Discalculia del Sistema CO.CLI.T.E. costituiscono anche una guida professionale agli operatori (terapisti, insegnanti, educatori, genitori) per la diagnosi e la prevenzione del disturbo.
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